大手拉小手、关爱小伙伴

时间:2017-05-18 20:52来源:汉中市中山街小学 作者:张和园 点击:

 

     作为一名二年级学生应该帮助一年级弟弟妹妹。新的一年级孩子天真活泼,但对于学校行为规范不够熟悉。而二年级学生通过一年级的学习和集体生活更懂事了,但对于自己长大了一岁,应该为小弟弟小妹妹做出榜样。在活动中让两个年级的学生增强互动,互相弥补,互相帮助,增进感情,更增强年级之间的团结友爱。活动意义在二年级学生的帮助下,一年级学生能更快地熟悉校园,唤起一年级新生对学校的热爱。还可以让二年级学生更深刻地明白自己作为学校的哥哥姐姐,作为学校的小主人,有责任和义务帮助小弟弟小妹妹克服困难,为一年级新生做出榜样。通过活动的有趣过程使两个年级的孩子更快地熟悉起来,结识更多的新朋友。在活动中让二年级孩子从一名学生转变为“小大人”,锻炼学生自觉遵守学校规范,提升学生的自主能力。让一年级新生的家长更加放心,也帮助二年级学生扩大交际面。

 

 

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